ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ПРИ ПІДГОТОВЦІ НАУКОВИХ ПУБЛІКАЦІЙ
Анотація
Стаття присвячена проблемам використання штучного інтелекту (ШІ) в науковій сфері, зокрема при підготовці наукових публікацій. Для успішної реалізації цих задач впроваджується «Стратегія розвитку штучного інтелекту в Україні» на 2025-2030 роки. В статті виокремлені основні переваги використання штучного інтелекту при підготовці наукових публікацій, а саме допомога у пошуку релевантних джерел, можливість моделювання складних систем, підвищення якості тексту наукової публікації, допомога у обробці великих баз даних та інформації, можливість перевірки на плагіат, генерування графічних зображень, допомога у перекладі тексту. У статті авторами також проведений огляд та аналіз найбільш популярних AI-інструментів, які використовують науковці для написання, редагування та публікації своїх наукових робіт: Scopus AI, Web of Science Research Assistant, Elicit, Writefull, Paperpal, Grammarly і чати GPT, Gemini, Copy.ai, Copilot. Незважаючи на переваги, в статті також виділені ризики застосування технологій штучного інтелекту: порушення наукової етики, використання застарілих джерел та неперевіреної інформації, помилкові результати, питання захисту даних наукових досліджень. Результати дослідження показали, що штучний інтелект є лише допоміжним інструментом, який може значно підвищити ефективність наукового дослідження, полегшити й удосконалити науковий процес, але не замінює творчого підходу, критичного мислення, глибокого аналізу та наукової інтуїції дослідника.
Посилання
Про схвалення Концепції розвитку штучного інтелекту в Україні : Розпорядження Кабінету Міністрів України від 02.12.2024 № 1556-р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-2020-р#Text (дата звернення: 30.05.2025).
Шевченко С., Барановський О. Стратегія розвитку штучного інтелекту в Україні: монографія. Київ : ІПШІ, 2023. URL: https://jai.in.ua/archive/2023/ai_mono.pdf (дата звернення: 30.05.2025).
Коломієць А., Кушнір О. Використання штучного інтелекту в освітній та науковій діяльності: Можливості та виклики. (2024). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 70, 45-57. DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2023-70-45-57 (дата звернення: 30.05.2025).
Носенко Ю., Шевченко Т., Сінельник Л. Використання штучного інтелекту під час написання дисертацій. Актуальні питання підготовки дисертацій в умовах воєнного стану. Львів, 2023. С. 145–148. ISSN 978‐966‐397‐321‐0. DOI: https://doi.org/10.36059/978-966-397-321-0-45 (дата звернення: 30.05.2025).
Громова І. І., Мартинюк Н. В., Шевченко О. В. Система підготовки майбутніх вчителів до використання технологій штучного інтелекту. Інформаційні технології в освіті. 2020. вип. 39. С. 19–33.
Використання штучного інтелекту при написанні наукової статті. Веб-сайт. URL: https://spubl.com.ua/uk/blog/using-artificial-intelligence-when-writing-a-scientific-article (дата звернення: 30.05.2025).
Cabinet of Ministers of Ukraine. (2024, December 2). Pro skhvalennia Kontseptsii rozvytku shtuchnoho intelektu v Ukraini: Rozporiadzhennia No. 1556-r. [On Approval of the Concept of Artificial Intelligence Development in Ukraine : Resolution № 1556-р.] Available at: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-2020-%D1%80#Text (accessed May 30, 2025).
Shevchenko S., Baranovskyi O. (2023). Stratehiia rozvytku shtuchnoho intelektu v Ukraini: monohrafiia [Stratehiia rozvytku shtuchnoho intelektu v Ukraini: monohrafiia]. Kyiv: IPSHI. Available at: https://jai.in.ua/archive/2023/ai_mono.pdf (accessed May 30, 2025).
Kolomiiets A., Kushnir O. (2024) Vykorystannia shtuchnoho intelektu v osvitnii ta naukovii diialnosti: Mozhlyvosti ta vyklyky [The use of artificial intelligence in educational and scientific activities: Opportunities and challenges]. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training: Methodology, Theory, Experience, Problems, no. 70, 45–57. DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2023-70-45-57 (accessed May 30, 2025).
Nosenko Y., Shevchenko T., Sinelnyk L. (2023) Vykorystannia shtuchnoho intelektu pid chas napysannia dysertatsii [Using artificial intelligence when writing dissertations]. Aktualni pytannia pidhotovky dysertatsii v umovakh voiennoho stanu – A Topical issues of preparing dissertations under martial law, pp. 145–148. Lviv. DOI: https://doi.org/10.36059/978-966-397-321-0-45 (accessed May 30, 2025).
Hromova, I. I., Martyniuk, N. V., Shevchenko, O. V. (2020). Systema pidhotovky maibutnikh vchyteliv do vykorystannia tekhnolohii shtuchnoho intelektu [A system for training future teachers to use artificial intelligence technologies] Informatsiini tekhnolohii v osviti – Information technology in education, vol. 39, pp. 19–33.
Vykorystannia shtuchnoho intelektu pry napysanni naukovoi statti. Veb-sait [Veb-sait Using artificial intelligence when writing a scientific article]. Available at: https://spubl.com.ua/uk/blog/using-artificial-intelligence-when-writing-a-scientific-article (accessed May 30, 2025).
